1h trưa ngày 4/8, Minh Châu đến từ Sơn La, học sinh lớp 12 trường THPT Trí Đức (Hà Nội), Hà Nội cùng các bạn đến lớp. Đây là ca thứ hai trong ngày của Châu. Buổi tối, em luôn đến lớp theo lịch học và tự học để chuẩn bị cho kỳ thi tốt nghiệp THPT 2020 do trường tổ chức. Mặc dù phải tham gia các lớp học 10 tiếng mỗi ngày nhưng ông không lo lắng. Khi đến gần kỳ thi, em vừa hệ thống hóa kiến thức môn học, vừa dành thời gian hỗ trợ bạn bè tham gia các lớp ôn tập.
Châu là học sinh xuất sắc của K21 trường THPT Trí Đức. Điểm toàn khóa là 10, điểm toàn khóa là 9,3; học kỳ I lớp 11 và 12 là 9,1; điểm trung bình môn Toán cả năm từ 9,5 đến 9,9, vật lý từ 9,1 đến 9,3 và IELTS là 6,5. Theo phương thức tuyển sinh, Zhou được nhận vào Đại học Ngoại thương và Đại học Ngoại giao Trung Quốc. Tương xứng.

Với số điểm đủ điểm tốt nghiệp, Châu đã tốt nghiệp cấp 3 chắc chắn sẽ đỗ vào chuyên ngành Kinh doanh quốc tế chất lượng cao của trường Đại học Ngoại thương. “Vào đại học sớm giúp em không phải lo lắng như nhiều bạn khác. Hiện tại em chỉ mong kỳ thi diễn ra theo đúng kế hoạch để không phải chờ đợi nữa” .—— Minh Châu tự học trên lớp ngày 3/8. thời gian. Hình: Ngọc Thanh.
Học sinh cho biết bắt đầu từ lớp 10, việc chia chứng chỉ của giáo viên có IELTS và giáo viên tiếng Anh sẽ rất có lợi vì chỉ cần IELTS 4.0 quy đổi thành 10 điểm là có thể hoàn thành bài thi ngoại ngữ để xét tốt nghiệp THPT. Cần nói thêm, nhiều trường sử dụng phương thức xét tuyển kết hợp học lực với IELTS để đăng ký. Vì vậy, tôi đặt cho mình mục tiêu đạt được chứng chỉ.
Khi có ý định học IELTS sớm, anh Zhou đầu tư học kỹ năng đọc và viết. Trường THPT Trí Đức là trường nội trú, học sinh không được sử dụng điện thoại di động, máy tính cá nhân nên Châu phải nhờ đến sự tư vấn, hỗ trợ của giáo viên tiếng Anh trong việc học nghe, nói. Tôi thường học và luyện nói tiếng Anh theo nhóm, sử dụng máy tính trong hai tiết học trong thư viện điện tử của trường, và sử dụng thời gian tiết kiệm ánh sáng ban ngày và thời gian nghỉ ngơi (1-2 tháng một lần, học sinh trong -4 ngày) để về nhà luyện tập thêm. Kết quả là mùa hè năm lớp 11, mình đạt 6.5 IELTS.
Theo tôi được biết, Châu cho rằng các em khóa sau cũng nên thi lấy chứng chỉ quốc tế để tăng cơ hội vào đại học và giảm áp lực trước kỳ thi tốt nghiệp THPT và các kỳ thi lớn khác. Lớp 1 và lớp 12 đạt 8,5 và vượt qua kỳ thi tiếng Anh đầu vào cả 4 kỹ năng: nghe, nói, đọc, viết. “Chỉ cần em tốt nghiệp THPT là đủ điều kiện vào trường này. Trung cho biết, đây cũng là trường em rất thích vì rất năng động, phù hợp với định vị của em và có thể giúp em có cơ hội” du học “.- — Tuy nhiên, trong kỳ thi tốt nghiệp THPT, Trung luôn đăng ký xét tuyển theo tổ hợp khối D01 (toán, văn, tiếng Anh) của Trường ĐH Kinh tế Quốc dân, ôn tập kỹ 3 chu kỳ theo kế hoạch của trường, bao gồm hệ thống kiến thức và câu hỏi luyện tập. Tìm hiểu kiến thức, Trung cho rằng mình được 7 điểm mỗi môn, cũng hy vọng đậu môn Kinh, nhưng vào đại học không chuyên khiến Trung thấy thoải mái hơn, lo lắng lớn nhất của em là đề phòng dịch bệnh. “Em sợ điều này rất nguy hiểm. Ngồi cùng phòng với các bạn F1 và F2 của mình. Tuy nhiên, sau khi biết Bộ GD & ĐT yêu cầu rà soát để những học sinh như vậy có thể trúng tuyển và đi tiếp vào vòng trong, tôi cũng không quá lo lắng. “Trung cho biết, em mong kỳ thi sẽ diễn ra đúng kế hoạch để việc học đại học của em không bị đình trệ – Lê Lan Khanh, cựu học sinh trường THPT Chuyên Hà Nội-Amsterdam, chụp ảnh truyền thống của trường: cung cấp .— -Một tháng trước kỳ thi tốt nghiệp THPT, Lê Lan Khan (Khánh), học sinh năm nhất lớp 12 chuyên Hóa trường THPT Genius Hanoi-Amsterdam (Hà Nội) theo học tại Đại học trực tuyến Vassar ở bang New York (Mỹ). Trong đợt nhập học sớm của các trường đại học Mỹ vào tháng 12 năm 2019, học sinh đã nhận được học bổng do Đại học Vassar cấp với hỗ trợ tài chính hàng năm trị giá 63.000 USD (hơn 1,5 tỷ đồng).
Dự kiến, Lan Khanh sẽ đến vào tháng 8 Đăng ký tại Mỹ nhưng tình hình Covid-19 ở Mỹ không ổn định, trường cho học sinh học trực tuyến vào mùa thu, tức là cuối tháng 1 năm 2021. Khi mới nhận được thông báo này, Khánh đã tính đến chuyện thi đại học hoặc chấp nhận học trực tuyến tại Việt Nam. Sau khi nghe lời khuyên của phụ huynh và giáo viên, học sinh quyết định tiếp tục theo đuổi môi trường học tập của Mỹ.
Từ đầu tháng 7, Khánh đã tham gia các khóa học trực tuyến do Đại học Vassar tổ chức, dạy những điều cơ bản của nhiều môn học và giới thiệu văn hóa và truyền thống của trường. Và các hoạt động. Các khóa học này có thể giúp sinh viên quốc tếTrước khi học kỳ chính thức bắt đầu, hãy làm quen với các giáo sư, bạn bè và cách học ở trường đại học. Tôi học 1 đến 3 khóa học mỗi ngày, và tổng thời gian học là 2 đến 6 tiếng.
Do trúng tuyển vào một trường đại học của Mỹ nên việc ôn tập môn học cuối cấp ba với Lan Khanh tương đối nhẹ. Tôi không đi học thêm, tôi dành thời gian tự học ở nhà. Ngoài kế hoạch thời gian học trực tuyến của Đại học Vaasa, nữ sinh thường xem các bài giảng trực tiếp của giáo viên và hướng dẫn các kỹ năng làm bài. Khánh cho biết: “Vì không còn áp lực phải đạt điểm cao trong kỳ thi tốt nghiệp THPT tới nên em cảm thấy nhẹ nhõm hơn”
Trần Ngân Hằng, cựu học sinh lớp chuyên Văn trường THPT chuyên Biên Hòa. Ảnh: Contributor.- — Trần Ngân Hằng là cựu học sinh lớp chuyên Văn của Hà Nam, em cũng đã chủ động học thêm một lớp Toán cách đây 4-5 tháng để tự học ở nhà. Từ năm lớp 11 cuộc thi Khoa học kỹ thuật cấp quốc gia năm 2018, Hằng đã đạt giải Nhì về nâng cao nhận thức cộng đồng về trẻ mắc hội chứng Down. Vì vậy, em đã trúng tuyển vào trường Đại học Kinh tế Quốc dân và có thể nộp hồ sơ trực tiếp, chỉ cần em đậu vào ngày 18 là được. Ngoài ra, tôi luôn mong muốn nỗ lực hết mình để đạt được kết quả tốt và kết thúc quãng đời học sinh một cách viên mãn nhất. Hiện tại, nữ sinh vẫn học sáng, chiều, tối, mục tiêu đạt 24 – 25 điểm, do học chuyên môn lâu dài nên cho rằng có kiến thức nhất môn văn. Kiến thức tương đối, học không khó. Nó giúp tôi thực hiện các kỳ thi sắp tới suôn sẻ và dễ dàng hơn những kỳ thi khác. Hằng nói: “Em mong kỳ thi diễn ra suôn sẻ và không bị hủy, hoãn, vì càng đợi lâu em càng lo”
Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm nay sẽ được tiến hành theo hai giai đoạn. Theo kế hoạch, các cuộc họp từ 8-10 / 8 hàng ngày. Vòng thứ hai dành cho các ứng viên tại Đà Nẵng, một số nơi ở Quảng Nam bị cách biệt với xã hội, các ứng viên thuộc diện F1 và F2 cũng vậy. Sau khi các đối tượng Covid-19 đã được kiểm tra, thời gian cho kỳ thi do địa phương đề xuất.
Thí sinh tốt nghiệp trung học phổ thông phải vượt qua ba môn học bắt buộc, bao gồm toán, văn, ngoại ngữ và một kỳ thi tự chọn. Khoa học tự nhiên hoặc khoa học xã hội. Ngoại trừ môn văn, các bài thi khác đều được thi theo hình thức trắc nghiệm. Kết quả bài thi dùng để công nhận bằng tốt nghiệp THPT và làm căn cứ xét tuyển đại học. -Thanh Hằng-Đường Tâm